Desmond

ส่งเสริมทักษะวิชาชีพตามวิถีพอเพียง โรงเรียนทาเหนือวิทยา

โรงเรียนทาเหนือวิทยา:0801200340

ส่งเสริมทักษะวิชาชีพตามวิถีพอเพียง โรงเรียนทาเหนือวิทยา
4

1050130955 ทาเหนือวิทยา เนื่องจากสถานการณปัจจุบันของสังคมในประเทศไทย มีการเปลี่ยนแปลงและซับซ้อนขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่วนหนึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยเสี่ยงต่างๆ ทั้งภายในและภายนอก ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ทั้ มากขึ้น ...

เข้าชมนิทรรศการ
Desmond

กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพ ร้านค้าออนไลน์ By “Monglong Store”

โรงเรียนบ้านรักแผ่นดิน:0837786084

กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพ ร้านค้าออนไลน์ By “Monglong Store”
4

1057120208 บ้านรักแผ่นดิน โรงเรียนบ้านรักแผ่นดินมองเห็นความสำคัญของการส่งเสริมทักษะอาชีพด้านการปักผ้า ซึ่งการปักผ้าเอกลักษณ์ของชาวม้ง ที่เต็มไปด้วยภูมิปัญญาชาวบ้านที่มีการถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่น โดยจัดทำในลักษณะของการปักผ้าแล้วน มากขึ้น ...

เข้าชมนิทรรศการ
Desmond

นำเสนอผลการสนับสนุน โรงเรียนพื้นที่สูงฯ สพป. เชียงใหม่ เขต 5 ปีงบประมาณ 2566

โรงเรียนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5:0819611351

นำเสนอผลการสนับสนุน โรงเรียนพื้นที่สูงฯ สพป. เชียงใหม่ เขต 5 ปีงบประมาณ 2566
5

50050000 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5 การนำเสนอผลการสนับสนุนการดำเนินงานการพัฒนาการจัดการศึกษาในโรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษะพิเศษ (โรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร และโรงเรียนพื้นที่เกาะ) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใ มากขึ้น ...

เข้าชมนิทรรศการ
Desmond

ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่เกาะ สพป.พังงา ปีงบประมาณ มากขึ้น ...

โรงเรียนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา:0901583898

ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่เกาะ สพป.พังงา ปีงบประมาณ มากขึ้น ...
5

82010000 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา ภาพรวมของการดำเนินงานโครงการพัฒนาการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่เกาะ สพป.พังงา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ตั้งแต่กระบวนการ จัดสรรงบประมาณ ชี้แจงแนวทางการดำเนินงาน การนำเสนอผลงานผ่านนิทรรศการ และการลงพื้นที่ น มากขึ้น ...

เข้าชมนิทรรศการ
Desmond

พี่มีของน้องมีดีวิถีไทรโยค

โรงเรียนไทรโยคใหญ่:0645399191

พี่มีของน้องมีดีวิถีไทรโยค
6

1071020225 ไทรโยคใหญ่ โรงเรียนได้ดำเนินงาน โดยการสำรวจปัญหาและความต้องการ และจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบโครงงานในกิจกรรมชุมนุมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนกำหนดขั้นตอน ความถนัด ความสนใจ ความต้องการ โดยใช้ทักษะความรู้ จากกลุ่ มากขึ้น ...

เข้าชมนิทรรศการ