|
|
|
โครงการจัดอบรมการคัดแยกขยะเพื่อส่งเสริมการพัฒนาทักษะชีวิต
World Health Organization (WHO) หรือ องค์การอนามัยโลก ได้บัญญัติศัพท์คำว่า ทักษะชีวิต (Life Skills) ขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้คนรู้จักดูแลตนเอง ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ ซึ่งจะส่งผลให้คนมีสภาพการดำรงชีวิตที่มีความสุข และสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมโดยไม่เป็นภาระของสังคม
ขยะ ขยะมูลฝอย เป็นตัวการของปัญหามลพิษของสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ส่งผลให้สุขภาพร่างกายและชีวิตของนักเรียนโดยรวมแย่ลง การคัดแยกขยะเป็นวิธีการหนึ่งในกระบวนการจัดการขยะที่เหมาะสมและเป็นการลดปริมาณขยะ และยังเป็นการฝึกให้นักเรียนมีทักษะชีวิตด้านต่าง ๆ กล่าวคือ นักเรียนรู้จักรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น สามารถดำรงตนอยู่ในสังคมโดยไม่เป็นภาระของสังคม นักเรียนมีการปรับตัว รู้จักเลือกและกล้าตัดสินใจ รวมทั้งการรู้จักยับยั้งชั่งใจ บุคคลที่มีทักษะชีวิตจะเป็นคนที่มีเหตุผล รู้จักเลือกการดำรงชีวิตที่ถูกต้องและเหมาะสม นอกจากนี้การคัดแยกขยะยังมีประโยชน์อีกมากมาย อาทิ ขยะประเภทอินทรีย์สามารถนำไปทำเป็นปุ๋ยได้ ขยะประเภทรีไซเคิลสามารถนำไปขายหรือนำกลับมาใช้ใหม่ได้ ขยะประเภทอันตรายทำให้นักเรียนและผู้อื่นที่มีความรู้แล้วสามารถจัดการได้อย่างถูกต้อง และขยะประเภททั่วไป เป็นต้น |
สรุปโครงการ3.pdf 2.52 MB
|
|
|