|
|
|
พัฒนาทักษะชีวิตและส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม
จัดกิจกรรมด้วยวิธีสอนโดยใช้กรณีตัวอย่างร่วมกับวิธีการสอนโดยการลงมือปฏิบัติ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการดำเนินการการพัฒนาทักษะชีวิตและส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม - ผู้บริหาร ซึ่งให้ความสำคัญ ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตปลูกฝังวินัย ใส่ใจคุณธรรม ร่วมกำหนดแนวทางไว้ชัดเจนและจัดกิจกรรมในการพัฒนาครู และพัฒนานักเรียนอย่างต่อเนื่อง - ครูมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง และร่วมกันวางแผนในการดำเนินการ - นักเรียนได้รับความรู้และความเข้าใจ ตลอดจนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง มีระเบียบวินัยและสามารถเกิดทักษะชีวิตที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 - นักเรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดี ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน |
|
|
|