|
|
|
โครงการส่งเสริมทักษะโค้ดดิ้ง (Coding) ด้วยรูปแบบ BORDER MODEL
การจัดการเรียนการสอนด้วย BORDER MODEL สถานศึกษาดำเนินการส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนการสอนวิทยาการคำนวณ Coding และใช้สื่อ ICTเพื่อให้นักเรียน รู้เท่าทันเทคโนโลยีสารสนเทศ เลือกใช้ ICT ในการแก้ปัญหาและใช้ประโยชน์จาก ICT ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ส่งเสริมให้
1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะโค้ดดิ้ง (Coding) และความรู้ดิจิทัลพื้นฐาน 2. นักเรียนเห็นความสำคัญของการมีทักษะโค้ดดิ้ง (Coding) และความรู้ดิจิทัลใช้ในชีวิตประจำวัน |
Best Practice บ้องตี้ล่าง.pdf 1.83 MB
|
|
|