|
|
|
โครงการพัฒนาการอ่าน การเขียนภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และทักษะการคิด คำนวณ ผ่าน กิจกรรมครั้งละครึ่ง ( HALF + Model ) โรงเรียนบ้านปางช้าง
เนื่องด้วยโรงเรียนบ้านปางช้าง นักเรียนเป็นชาวเขาเผ่าม้ง นักเรียนใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาหลักในการสื่อสารซึ่งทำให้มีผลกระทบต่อการอ่านการเขียน โดยเด็กพูดออกมาเช่นไรจะมีรูปแบบการเขียนเป็นเช่นนั้น ทำให้เกิดปัญหาในเรื่องการอ่าน การเขียนและผลสัมฤทธิ์ที่ต้องมีการปรับปรุงเร่งด่วน และในปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบ้านปางช้าง มีนโยบายที่จะพัฒนานักเรียนทุกคน ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล2 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น ตามระดับของตนเอง จากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และผลการประเมินการอ่านของนักเรียน พบว่ามีนักเรียนอยู่จำนวนหนึ่ง ยังอ่านไม่ได้ อ่านไม่คล่อง คิดคำนวณ ไม่เป็น และจากการพูดคุยกับครูผู้สอนทุกๆท่าน ทำให้ได้ทราบข้อมูลและสรุปได้ว่า พื้นฐานด้านการอ่านของนักเรียน ยังไม่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน เช่น เด็กรู้จักตัวอักษร ก-ฮ แต่ออกเสียงไม่ถูก ไม่เป็นพื้นฐานที่จะเชื่อมต่อไปยังการ สะกดคำและแจกลูก ต่อไป ภาษาอังกฤษ ก็มีปัญหาคล้ายคลึงกัน จดจำอักษร A-Z พิมพ์เล็ก พิมพ์ใหญ่ไม่ได้ จดจำสระ a e i o u ไม่ได้ และไม่รู้ความหมายของคำศัพท์ จึงนำไปใช้ในชีวิตประจำวันไม่ได้
ด้านคณิตศาสตร์ นักเรียนท่องสูตรคูณไม่ได้บางคนท่องได้ไม่คล่องและบางคนนำไปใช้ไม่เป็น ไม่ค่อยได้ฝึกการนำไปใช้ จึงทำให้เด็กเบื่อไม่รักในการเรียนคณิตศาสตร์ จากปัญหาดังกล่าว โรงเรียนบ้านปางช้าง จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และทักษะการคิดคำนวณ ผ่าน กิจกรรมครั้งละครึ่ง ( HALF + Model ) เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสเสริมสร้างและพัฒนาตนเองให้เต็มตามศักยภาพของแต่ละบุคคล โดยใช้ภาษาเป็นเครื่องมือในการฝึกฝนทักษะการอ่าน การเขียนและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ดียิ่ง ๆ ขึ้นต่อไป และโครงการนี้ควรทำต่อในปีการศึกษาต่อไป เพราะกิจกรรมในโครงการนี้ ช่วยให้นักเรียนได้อ่านออกและเขียนได้ คิดเลขเป็น ช่วยในการเพิ่มฐานความรู้เพื่อมุ่งสู่นักเรียนศตวรรษที่ 21 ให้นักเรียนสามารถ อ่านได้ เขียนได้ คิดเลขเป็น และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผลการทดสอบระดับชาติ และสมรรถะสำคัญของผู้เรียนให้เป็นไปตามเกณฑ์ เพื่อเป็นการเสริมสร้างในการใช้ทักษะชีวิต |
|
|